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李强指出，中方愿同老方加强立法机构交往。希望双方落实好两国立法机构合作协议，用好合作机制平台，保持立法机构高层、专门委员会、双边友好小组的良好交往势头，促进双方治国理政和立法监督经验交流，更好服务中老关系大局，为双方共促发展繁荣提供更多助力。

从格式条款的角度讲，依照《民法典》第四百九十七条：有下列情形之一的，该格式条款无效：(一)具有本法第一编第六章第三节和本法第五百零六条规定的无效情形；(二)提供格式条款一方不合理地免除或者减轻其责任、加重对方责任、限制对方主要权利；(三)提供格式条款一方排除对方主要权利。

联合国贸易和发展会议秘书长格林斯潘在致辞中指出，中国的实践证明，对外开放不仅是消除贸易壁垒和鼓励投资，更要敞开心扉接受新鲜思想、敞开胸怀对待文化交流。

“中国传统音乐有着独特的风格，很高兴能够亲身体验如此古老的音乐文化。”21日，来自美国中田纳西州立大学的“00后”学生雅克布·扬结束首次来华的“音乐之旅”，“感谢中国朋友们的热情和友善”。

相比普通教育，中职生升学面临更多挑战。在职教高考尚未全面落地的情况下，要实现升学，不少人跳出职业教育体系，出现“普通化”倾向。如我国多个省份陆续出台普职融通政策，推行普职融通改革试点。但在实践过程中，双向通的理想设计变成了单向通的现实局面。一些地方的职普融通改革在某种程度上异化成了中职生转学的通道。中职生虽然升学了，却转身就读普通高校，生源从职业教育体系外流，让本来就不足的技能人才的储备库“雪上加霜”。这在一定程度上矮化了职业教育，更加强化了社会对职业教育的偏见。